Trabajos final de máster

TÍTULO: La personalización de las guías para pacientes: una primera aproximación desde la perspectiva del nivel de activación del paciente
ESTUDIANTE: Paula Saiz Hontangas
FACULTAD: Universitat Jaume I
DIRECTORAS: Pilar Ezpeleta y Ana Muñoz-Miquel
FECHA: 2015/11

TÍTULO: La descripción de patentes en español y alemán. Análisis de corpus de la industria química y petroquímica
ESTUDIANTE: María Rosa Gilsanz
FACULTAD: Instituto Superior de Estudios Lingüísticos y Traducción. Universidad de Córdoba
DIRECTORA: Silvia Gamero
FECHA: (en proceso de realización)

TÍTULO: La construcción social de la identidad del traductor-intérprete jurado
ESTUDIANTE: Helena Cebrián
FACULTAD: Traducción e Interpretación, Universidad de Granada
DIRECTORA: Esther Monzó
FECHA: (en proceso de realización)

TÍTULO: El camp de la interpretació oficial a la Comunitat Valenciana: anàlisi sociològica d’una tasca de traducció-mediació
ESTUDIANTE: Lluís Baixauli
FACULTAD: Ciències Humanes i Socials, Universitat Jaume I
DIRECTORES: Esther Monzó y Francisco Raga
FECHA: (en proceso de realización)

TÍTULO: El traductor i els serveis lingüístics universitaris de la Comunitat Valenciana: descripció i anàlisi de competències professionals
ESTUDIANTE: Lourdes Pascual
FACULTAD: Ciències Humanes i Socials, Universitat Jaume I
DIRECTORES: Esther Monzó y Cristina García
FECHA: (en proceso de realización)

TÍTULO: Communication Strategies Interpersonal Skills: the GAP between the nations
ESTUDIANTE: Andreea Ciobanu
FACULTAD: Facultad de Ciencias Jurídicas y Económicas
DIRECTOR: Begoña Bellés
FECHA: 2014

TÍTULO: Exploring happiness: intercultural contents and language teaching in General Upper Secondary Education (Eurydice)
ESTUDIANTE: Christine Lim
DIRECTOR: Begoña Bellés
FECHA: 2013

TÍTULO: The influence of motivation in language learning
ESTUDIANTE: Noemí Ollero Ramírez
FACULTAD: Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
DIRECTOR: Begoña Bellés
FECHA: 2013

TÍTULO: Foreign language acquisition through content and language integrated learning (CLIL)
ESTUDIANTE: María Pilar Garcés Pérez
FACULTAD: Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
DIRECTOR: Begoña Bellés
FECHA: 2013

TÍTULO: Información odontológica para el paciente adulto
ESTUDIANTE: Marta Segarra Vidal
FACULTAD: Ciències Humanes i Socials, Universitat Jaume I
DIRECTORES: Pilar Ezpeleta y Vicent Montalt
FECHA: 2013/10

TÍTULO: Towards new teaching methods: “intelligent schools” and the case of WebQuests
ESTUDIANTE: Vicent Soro Bayarri
FACULTAD: Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
DIRECTOR: Begoña Bellés
FECHA: 2012

TÍTULO: Enhancing intercultural knowledge and communicative competence in the English language classroom with the help of ICTS: didactic unit
ESTUDIANTE: Clara Ebrí Balaguer
FACULTAD: Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
DIRECTOR: Begoña Bellés
FECHA: 2012

TÍTULO: Terminología y documentación de la tuberculosis cutánea atípica: elaboración de un diccionario bilingüe especializado
ESTUDIANTE: Angélica Guzmán
FACULTAD: Ciències Humanes i Socials, Universitat Jaume I
DIRECTORES: Isabel García Izquierdo
FECHA: 2012/10

TÍTULO: Propuesta de planificación curricular en el aula de español para extranjeros
ESTUDIANTE: Alejandro Teruel
FACULTAD: Ciències Humanes i Socials, Universitat Jaume I
DIRECTORES: Isabel García Izquierdo
FECHA: 2012/06

TÍTULO: Análisis de los eufemismos en el género Información para pacientes
ESTUDIANTE: Nadine Ducca
FACULTAD: Ciències Humanes i Socials, Universitat Jaume I
DIRECTORES: Isabel García Izquierdo
FECHA: 2011/11

TÍTULO: La traducción de la oralidad en los textos dramáticos. El caso de Cat On a Hot Tin Roof de Tenessee Williams
ESTUDIANTE: Helena Cebrián
FACULTAD: Ciències Humanes i Socials, Universitat Jaume I
DIRECTORA: Pilar Ezpeleta
FECHA: 2011

TÍTULO: La influencia del teatro neoclásico en la traducción de Hamlet de Leandro Fernández de Moratín: estudio descriptivo de los aspectos dramáticos, textuales y paratextuales del texto
ESTUDIANTE: Melania Rodríguez
FACULTAD: Ciències Humanes i Socials, Universitat Jaume I
DIRECTORA: Pilar Ezpeleta
FECHA: 2010

TÍTULO: La necesidad de guías de información sanitaria para inmigrantes: visión holística del género textual para su elaboración y análisis
ESTUDIANTE: Olga Lavado
FACULTAD: Ciències Humanes i Socials, Universitat Jaume I
DIRECTORES: Pilar Ezpeleta y Vicent Montalt
FECHA: 2010/06

TÍTULO: Las guías de salud para pacientes. El género y su traducción como vía educativa del paciente
ESTUDIANTE: Mª Dolores Hernández Gil
FACULTAD: Ciències Humanes i Socials, Universitat Jaume I
DIRECTORAS: Silvia Gamero y Pilar Ezpeleta
FECHA: 2010

TÍTULO: Los artículos de opinión como generadores de conductas durante la epidemia de influenza en México, 2009
ESTUDIANTE: Verónica García Cuevas
FACULTAD: Ciències Humanes i Socials, Universitat Jaume I
DIRECTORA: Isabel García Izquierdo
FECHA: 2009/09

TÍTULO: La traducción y los lenguajes de especialidad: el género «artículo de revisión médica»
ESTUDIANTE: Mercè Calvo
FACULTAD: Ciències Humanes i Socials, Universitat Jaume I
DIRECTORA: Isabel García Izquierdo
FECHA: 2009/02

TÍTULO: El acceso al campo profesional de la traducción médica: hacia una definición social del traductor médico
ESTUDIANTE: Ana Muñoz
FACULTAD: Ciències Humanes i Socials, Universitat Jaume I
DIRECTORA: Isabel García Izquierdo y Esther Monzó
FECHA: 2009/02

TÍTULO: Análisis terminológico y textual de un corpus bilingüe inglés-español de documentos notariales
ESTUDIANTE: Natividad Juste
FACULTAD: Ciències Humanes i Socials, Universitat Jaume I
DIRECTORA: Anabel Borja
FECHA: 2008

TÍTULO: Un transgénero para la inmigración. La traducción de los certificados de antecedentes penales de la India
ESTUDIANTE: Minerva Navarro
FACULTAD: Ciències Humanes i Socials, Universitat Jaume I
DIRECTORES: Isabel García Izquierdo y Esther Monzó
FECHA: 2007

TÍTULO: Aproximación a la formación en derecho de los traductores jurídicos
ESTUDIANTE: Paz Marín
FACULTAD: Ciències Humanes i Socials, Universitat Jaume I
DIRECTORA: Anabel Borja
FECHA: 2004

TÍTULO: Aplicació del concepte de gènere textual a la traducció especialitzada
ESTUDIANTE: Esther Monzó
FACULTAD: Ciències Humanes i Socials, Universitat Jaume I
DIRECTORES: Isabel García Izquierdo y Anabel Borja
FECHA: 2001

TÍTULO: Ideología y traducción. Análisis discursivo de los cuadernos “Zur polistischen Bildung” 123/126/127 y 251 en relación al concepto de “culpa colectiva”
ESTUDIANTE: Guadalupe Ruiz
FACULTAD: Ciències Humanes i Socials, Universitat Jaume I
DIRECTORES: Isabel García Izquierdo y Silvia Gamero
FECHA: 2000

TÍTULO: El concepte de genere discursiu
ESTUDIANTE: Esther Monzó
FACULTAD: Ciències Humanes i Socials, Universitat Jaume I
DIRECTORA: Anabel Borja
FECHA: 2000

Otros trabajos de investigación

Becas y contratos de investigación

Otras actividades de formación

Vicent Briva Iglesias. Colaborador en prácticas. Responsable en tareas de documentación en proyectos de investigación del ámbito médico-jurídico y gestión de contenidos de la web del grupo durante el curso 2018-2019. Directora: Anabel Borja Albi.

Isabel García Izquierdo. Investigadora principal en la solicitud de una plaza de Personal Investigador Doctor (a tiempo completo) para apoyo de los grupos de investigación, convocada por el Vicerrectorado de Investigación de la Universitat Jaume I. Concedida al equipo Gentt por resolución de fecha 27 de enero de 2014.

Isabel García Izquierdo. Investigadora principal en la solicitud de una plaza de Personal Investigador Doctor (a tiempo completo) para apoyo de los grupos de investigación, convocada por el Vicerrectorado de Investigación de la Universitat Jaume I. Concedida al equipo Gentt por resolución de fecha 16 de diciembre de 2006.